第122章 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众(第3/4 页)

的眼中，道德和实践是人们行为的基石，但仅有这些还不够。他认为，一个人在道德实践的基础上，还应该努力学习文化知识。孔子说：“行有馀力，则以学文。”这意味着，当一个人的道德行为已经足够成熟，他应该把剩余的精力投入到学习文化知识中。孔子相信，只有这样，一个人才能真正成为一个有道德、有文化、有修养的人。

6.2 故事十一：学识渊博的子夏

子夏是孔子的弟子之一，他非常注重学习文化知识。子夏不仅精通六艺，还对《诗经》、《尚书》等古籍有深入的研究。他经常引用经典中的语句来表达自己的观点，显示出他广博的学识。孔子对子夏的学习态度非常赞赏，他曾说：“子夏，巧言令色，鲜矣仁！”意思是说，子夏虽然学识渊博，但他并不因此而骄傲自满，反而更加谦逊、有仁爱之心。

6.3 故事十二：忽视学习的子贡

与子夏形成鲜明对比的是子贡。子贡是孔子的弟子，他聪明伶俐，擅长辞令，但在学习文化知识方面却有所忽视。孔子曾告诫子贡：“赐也，女以予为多学而识之者与？”意思是说，子贡，你认为我是因为学识渊博才这样教导你的吗？孔子的话暗示了子贡应该更加重视学习文化知识，而不是仅仅停留在道德实践上。

通过这两个故事，我们可以看出，孔子非常重视道德和实践，但他也强调学习文化知识的重要性。他认为，一个人只有道德和实践相结合，才能成为一个真正有修养的人。

（2）一、孝道

1. 入则孝的理解

入则孝，是孔子提倡的一种家庭伦理观念。它的含义是，一个人在家庭中，要尽到对父母的孝顺之情。这不仅是对父母的一种尊重和关爱，也是对自己的一种修养和提升。入则孝，是一种内在的道德要求，是对家庭责任的深刻认识。

2. 孝在家庭伦理中的重要性

孝是家庭伦理的核心，是家庭和谐的基石。一个家庭，如果失去了孝，就失去了秩序，失去了和谐。孝道不仅仅是对父母的一种责任，更是对整个家庭的一种责任。只有每个人都尽到孝道，家庭才能充满温暖和爱。

3. 如何在日常生活中践行孝道

在日常生活中，践行孝道可以从以下几个方面入手：首先，对父母要有礼貌，尊重他们的意见和感受；其次，要关心父母的身体健康，照顾他们的生活起居；再次，要尽量满足父母的合理要求，让他们感到幸福和满足；最后，

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